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Thu, 11 Apr 2013 10:05:05 +0000

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《2012高考试卷》发布了!

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Fri, 28 Sep 2012 08:34:55 +0000

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高考真题在手,高中的重点和难点彻底明晰,把握高考脉络从熟悉2012年各地高考试卷开始!

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备战2013年高考从现在开始,冲刺高考从现在开始,2012年全国各地区高考试卷将引领你熟悉高考、把握高考,祝福各位高考考生能够在2013年高考中取得满意的好成绩!

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河北2011高考理科状元学习方法:做题要精要透

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Thu, 29 Mar 2012 07:36:52 +0000

admin

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“考试之前,我就有考状元的打算。”一句话显示了王亚玉的信心,说到现在的心情,王亚玉说,我其实是个比较淡定人,但得知分数后还是有些意外。据王亚玉介绍,高考时自我感觉发挥得不是很好,所以就没有对答案,直到昨天查成绩才知道考得还不错。对于报考哪所学校,王亚玉称,自己目前还没想好。

说到学习的方法,王亚玉有自己的诀窍,她说:“做题不要求多,只要把题做精、做透就行了”。

“亚玉你给自己的学弟学妹们提点建议吧。”记者提议,亚玉沉思了一下,坚定地说,“坚持自己的理想,并为之努力,即使不一定能成功,但是这条路不会是错的。”

提起王亚玉,她的班主任——衡水中学386班的班主任张玉滨很是赞赏。他说,亚玉是一个非常优秀的学生,在学校组织的一模、二模考试中都是年级第一名。她是把学习当做一种乐趣,平时很乐意帮助同学,给同学讲数学题都很认真、耐心。

“亚玉还有一个品质,就是很有决心、很踏实,”张老师说,“她参加了奥赛班,在奥赛比赛中只得到二等奖的时候,就曾经说过,经历了这次,我一定能拿高考的状元”。

王亚玉各科分数:语文 129 数学 150 英语 145 理科综合 289

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43天让高三学生从317分提高到622分

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Thu, 29 Mar 2012 06:09:15 +0000

admin

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这是一个高三学生的考后感 ,值得借鉴。

高考前3个月教你从300分提到600分,希望对高三毕业生有用。

我把43天从317分提高到622分的经验复制出来与大家分享一下,希望能帮助到我们哪怕一点点。

首先,也是非常重要的一点,希望大家明白高考的性质,高考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好高中学的知识,灵活运用,答好高考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被高考折磨,反而去折磨高考!

很多同学喜欢耍小聪明,很受家长和老师的不屑,按照他们的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!他们说的到底对不对那?按照我的观点,说的没错,但有点太绝对。通常情况下,他们口中的学习应该包含两点,学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话:学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!高考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的高考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,高考题的思路不会变,每年的高考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!(临时课改地区除外)所以,你们把前几年的你们当地的高考题收集好(我当时是研究04年到08年的我们高考题),只要当地的,外地的高考题不需要研究!我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说,看到每个问题时,立刻脑中能反映出出题老师想考你什么,需要你掌握什么知识,比如说看到数学大题时,脑中想到的不是这道题的解决办法,而是见到这类型题时的思路,我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到!为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏,做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难,所以,反复研究那几套高考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似,其他科也一样,将这几套题反复研究透,由于历年高考的规律性,你们参加2010年高考时就会把握好思路与节奏!我只研究了一个多月,而你们,可以研究五个月!

接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,高考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。

我不知道各地的高考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,高考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊,我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为何我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊!

其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节!我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!高考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道!

语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备高考是怎么写作文,看到题目,构思,立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的,但从今天起打消这个想法,高考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,高考作文,出题立意一定是积极向上的!有人说这是废话,没错确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我高考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇……应该不到10个吧,结果我们高考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇吧。你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备,不要怕麻烦,我做这些时只剩下一个月了,你们还有五个月那!半个月准备一篇段落都来得及吧。

另外你们要知道的是写高考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住她的目光,千万别写太深刻的东西,老师没时间给你认真看!朱自清来写高考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧,但那是后人反复的分析推敲才得出的,你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分,不现实!所以说,你们要写的不是好文章,而是能得高分的文章,不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外,教大家一个小技巧,怎样写作文开头能吸引住老师的眼光,每个人都有自己的绝招吧,以后你们可以试试把立意写的华丽点,比如说把握机遇的立意,肯定有很多人写的是要善于把握机遇,只有做好准备的人才能把握好机遇,机遇只降临在有把握的人身上等等……我当时写的是“机遇之花,只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好,但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。

估计问一下高考哪科最让人头疼,很多人的答案都是数学吧,关于数学,你们的老师一定让你们好好做填空选择吧,因为这部分占得分值太大!我们考试是150分的试卷,填空选择占了80分。老师说的一点没错,填空选择确实太重要了,但也希望大家不要强求,因为填空选择打满分很困难的,错一个两个也说得过去,从现在起填空选择每次都认真做就可以了,用不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题,数学的大题的分值是非常大的,而且大多数人答数学卷子是答不完的吧,前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点,第一点,我不知大家有没有和批卷老师交流过,高考的批卷老师是怎样批数学题给分的?肯定有人说了,那还用问,肯定按步骤给分了!高考题每一步都有严格的步骤分的!但大家想没想过,为什么老师们不愿意去批卷?批卷老师为何外号叫疲倦老师?批卷子是一项及其枯燥,劳累,无聊的工作,每天老师要批多少卷子?你们可以设身处地的想一想,老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤,找采分点?正常来讲计算题写满了,答案对了,整体答题思路没什么问题就直接过去了,答案不对才会去看步骤,而且是简要的看下步骤,然后经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了,证明题也一样,结论得出来了答题思路没问题就PASS了!(以上是我听数位批卷老师说的,我瞎编骗你们我不是人!)以上这段话你们可以信,也可以不信,如果你们相信,就应该好好利用这一点。

举个例子,一道解答题,做到一半了,遇到一个三角形,一条边是三,另一条边是五,你需要求出另一条边是四,得出三角形是直角三角形,然后就能做下去了,而根据图形或者根据以往做题经验那条边肯定是得四但你不会求,或者说你考试时思维卡住了求不出来了,做不下去了,这时你们怎么办?空着,放弃,做下一题做完再接着想?如果还想不起来怎么办?最正确的选择,大胆的写上:又因为那条边等于四,所以这三角形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做,老师会发现吗?很有可能不会,那你就满分了,即使发现了,他也绝对不敢把你接下来的的步骤分全扣掉!同样,证明题,做到一半了,卡在一个结论上,这个结论证不出来,下面没法做!怎么办?大胆的把这个结论直接写上,继续做!老师会发现吗?不一定,即使运气不好被发现了,批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗?

关于数学,还要强调第二点,那就是给老师的印象,不知大家有没有过这样的疑问,为何同样满分12分的一道题实在不会了,只做了一半,有的人只得4分,有的人得6分,有的人得8分,甚至有的人会得10分?12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分,你应该得2分他也不敢给你打12分,但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分,没人会追究!告诉大家一句话:做一半的题,尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了,而不是你做到这里不会做了!这点我没办法教你们具体方法,只有你们自己去慢慢体会,我在前面说过锻炼解题思路,做题时思路越清晰越好,即使同样做了一半,思路清晰的人在这方面占了极大的便宜!好好去体会一下,考试前20多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面,而你们还有五个月的时间!

此外告诉大家一个小常识,高考题中,数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的!我们考试是15道选择题,那ABCD每个选项都必须是三个或是四个!(我只知道数学,别的我不知道,你们可以研究一下)平时考试没这要求,但高考一定是这样!假如说你做完选择题,发现有三道题不会做或是叫不准,回过头查一下选项,发现剩下的12道题只有1道题选D,那么恭喜你,不到5秒钟的时间,你捡回了至少两道选择题!

至于理综,我所说过的高考有很强的规律性,理综方面体现的最明显!尤其是物理和化学,规律性极强,好好研究高考题,一定会得到质的飞跃,没什么好说的!但生物不好说,因为生物知识点太多,太碎,尽一切可能好好背知识点吧,生物把知识点背好了,想打低分都难!此外物理的大题与数学不同,物理的大题步骤分很多,结果反而占不了多少分,不会做的题写公式都能得不少分,至于怎样多抓采分点,你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的,认真听就可以了,但答物理大题时,可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法,批物理大题因为步骤与公式占分比重太大,老师会看你步骤的!千万注意!

最后一科都是考英语吧,首先问大家一个问题,英语考题中哪道题高中三年老师讲得最多?没有悬念,是单项选择吧,而单项选择在英语考试中占得比例又是多少那?你们心里肯定是最清楚的!所以说,千万别把精力浪费在单选上面太多!而且还有一点你们应该知道,我国的英语教学趋势是忽视语法,重视词汇与能力!四级考试目前已经没有语法题了,单选已经全是词汇题了,高考单选中语法题也必然越来越少!而词汇题越来越多,不信你们可以问你们的英语老师,这是我国英语教学的趋势!所以你们千万不要把大量的时间浪费在语法上!不如好好的背一背单词!此外有句话不知你们听没听过“得阅读完形者得天下”这句话,这句话自从我国有了英语教学开始一直流传到现在,没有人会质疑这句话,阅读与完型在英语考试中起了决定性作用,我高考单选错了七个,阅读错了1个,完型错2个,而我的同学单选错3个,阅读错3个,完型错4个,差距不就这样被拉开了吗!

关于英语,我推荐大家去各地的新东方学一下,新东方每年这时候应该有个高考英语强化班,四五月份时还有冲刺班,我绝对不是在这里做广告,俞敏洪又不给我钱!去年四月份去新东方补习过一阵英语,受益匪浅。新东方的老师都是疯子,以变态为荣!他们内部有一句名言:我变态,我存在。他们对各种英语考试的技巧摸得很透,我在那里学了一阵后听力,阅读,完型,作文都有很大提高,我在这里说多少也肯定不如他们讲的透彻,很推荐大家去学一下,如果根本没用你们骂我!

此外英语也有个常识,完形填空20个选项,ABCD一定都是5个!你们可以自己翻一番往年高考题,真的。完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数(我就是最后有两个不会的,一查发现A5个B4个C5个D4个,结果两道题我一个选B另一选D,结果两道题蒙串了,错了两个)

顺便告诉大家一个习惯,我不知道你们记不记笔记?反正我是没记过,因为我看我们同学有不少平时非常认真的记笔记,每科都有一大本甚至两大本,但问题是你们有时间看吗?或者说记得东西以后都用得到吗?如果不是的话,那为何要浪费时间那?剩下的时间多背一些单词多好。我的建议是准备一个小本子,可以装在口袋里随身携带的,上面记什么那?不管哪科,遇到完全不会的东西不要往上面记,专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西,比如说似曾相识,但记不清的英语单词,生物知识点,语文生字等,然后随身携带,一有空就看一眼,等一本记满了整理一下,已经彻底掌握的就不要了,把还没掌握还得整理下来,抄到新的小本子上,这样,保证自己只有一本笔记,而且随时都可以看。

这是我总结的一点经验与技巧,希望对大家有所帮助,时间的关系我只写了这么多,大家有疑问可以提出来,最后送高三的兄弟姐妹们句话:学知识要听老师话,老师掌握的永远比我们深!考试信老师不如信自己,因为老师永远不如学生了解考试!

此外,现在还很迷茫的兄弟姐妹们,高考前43天学校倒数第一的废人都没有绝望,你们还有什么好怕的那?绝望中寻找希望,人生必将辉煌!

大声呼喊:别人被考试折磨,我们折磨考试!

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一位非常牛逼的前辈的高考经验

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Thu, 29 Mar 2012 06:03:58 +0000

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一位非常牛逼的前辈的高考经验

高考数学149(至今不知为什么扣了一分),英语137,理综227(满分240),基本能力54(这是山东独有的,满分60),语文..天杀的语文!我不说了..

09高考过去已经快一年了,回想起我的高三,很温暖,很快乐。

先说英语吧。首先,藐视老师,打破权威。别的地方我不知道,但就我们那里,英语老师完全是在误导学生,尽管这不是他们的本意。一味的让学生做题、做题,动不动就是单选500题等等的,那样的卷子,发下来后我直接扔垃圾桶,做了完全是浪费时间。

首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵),偶尔瞥一眼(注意这个词)。为什么是瞥一眼?原理很简单。试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。

记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!

但是,这样以来有个致命的缺点,就是见了认识,但不会写,我曾经出过连friend都拼写错误的笑话,呵呵。但是,对于高考,这个有办法弥补,后面会具体说。因为,高考中用到拼写的,唯有第二卷,也可以说唯有作文,对吧?但是,平心而论,高考英语作文中,那些平时学的很高级很难写的词汇,你用过吗?没有!也就是说,平常老师逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间,因为对于高考来说,那没用!不会写没关系,你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全OK!明白?

下面说英语作文。

我整个高三,只背过两篇作文中的部分比较万能的语句,比如“as far as i’m concerned”等等的,每次考试都用那些话,额,把那些话全部用上,80个词有了,剩下的40个词,还不好说么?所以,每次我都是5分钟内搞定,而且得分都是25以上。所以,这几天,大家赶快找万能句子,越经典的越好!卷面越干净越好,老师一看就知道你水平很高,分数绝对高,这是高考的超级BUG…

2楼

我英语考过的最高分是3模那次,考了146…不用问了,第一卷满分…而且考完就确定,第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简单,而是确实像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?逻辑+常识+心理判断。

大家谨记,卷子是人出的,人是有心理活动的,你有逻辑思维,出题人也有逻辑思维。高考,换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高,后面有机会再说,尖子生必看,其他选看。

开头我说,老师在误导学生,为什么?有根据的。老师只会教同学做题,不会(或者不擅长)教同学和出题人猜谜。

很多时候,对于英语和数学等等的,我不用看题,只看选项,就有100%把握得出答案。为什么?第一,逻辑判断,第二,心理分析,第三,从选项就可以看出出题人想考哪个考点(考点,这很重要!高考算来算去就那么多考点,把考点全记住了,胜于做一万道题!)只要知道了考哪个考点,题都不用看了,答案直接出来了,连陷阱都看得清清楚楚。

还记得,去年今天,大家埋头做题的时候,我在翻考试大纲,把考点记的清清楚楚,结果高考时候,2分钟,15道单选题,一扫而过,而且确定全对!

完形、阅读,还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实,我学英语的时间很少,而且可以说,我学英语,完全是在学阅读理解。一篇文章,很多种读法。一扫而过是一种,跳读是一种,带着问题去读是一种,一个单词一个单词的读,又是一种。

一篇阅读理解,我至少做3遍!但是,整个高三,我做的阅读理解总量,很少很少很少…

为什么至少三遍?

第一遍,飞速带着问题做完,对答案,一般是全对的。

然后,第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素。

完了之后,第三编,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简单的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还觉得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有很多很多利用价值。细细的读吧,就当作土豆的更新去读吧,你会发现,今天刚学的一个语法、单词等等的,奇迹般的在这篇文章中出现了,这不算一边复习吗?

阅读能力、判断能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了,英语学着很轻松吧?

上面是英语的部分心得,很多很多技巧,三言两语说不完,英语到此为止,希望对大家有好处。

下面说下其他的,希望大家能有收获。

简单说说数学吧,数学确实不简单,随便拿出一道题,便能难倒很多很多人,谁都没把握数学每次都考满分。

但是高考数学一般不会太难的,说下我的心得吧。

首先,选择。这个要速度解决。怎么解决?各种方法。

12道选择,我一般5-8分钟搞定。前面4道,小心加小心的做,简单但易错,建议每题至少半分钟。

5-12小题,中等难度,难度高了,但技巧也来了,技巧虽然很流气,但却能保证百分百正确,随便举个例子哈(因为例子太多太多了),题目说,空间中两条相交直线等等的,在这个情况下做题,嗯,嗯,你就可以怎么做类?流氓做法,默认为这两条直线是XY轴,嘿嘿,条件强了那么多,本来很难的题,结果几秒钟秒杀,而且绝对正确。

要记住,题目出的往往是“一般情况”,因为一般情况有难度,有挑战,但是,既然“一般情况都成立”,特殊情况岂不更成立?

比如说,他说数列An怎么样的,你就把An=n处理得了,多简单。

要记住,用动脑经、应该花时间的,在填空和解答题上!过度的在选择上浪费时间就OVER了!

要用最下流最直接

填空题,技巧和选择差不多,但4道填空题建议7分钟左右解决,一定要小心,题简单,但很容易出错。

容易出错的地方,一定要慢下来,静下心来,不要骄傲的做。

不要以为题简单就觉得自己牛逼,自己差的就是在这个地方,不要说自己马虎,错了就是不会。高考没人听你说我马虎了等等的,他就是那么残酷,不给你第二次机会。

下了考场后,因为一个小失误而扇自己耳光的同学我见过,心痛流泪的表情,真的是很让人难受。

大家谨记!高考,小心,沉着,胆大心细才行的正确率最高的方法尽快解决选择,并且保证做过就正确。

下面说我数学和理综高分的原因(其实我高三数学基本每次都满分,理综都接近满分,高考反而有点低于平常了,呵呵),下面说方法。

依然,很简单,很轻松。我保证,只要按我说的做,绝对是很轻松超高效的考出满意的成绩,因为,别人在埋头学习的时候,我在思考,思考出路,思考怎么办,思考怎么才能用最短的时间提高最多的分数,分数,才是王道!

老师的表扬,老师眼中的好学生等等的,在高考面前,P都不算,没有分数,报志愿的时候,只能无奈摇头叹息。

大家高三都做过不少题吧?虽然很难听,但我不得不说,很多人做的很多题,都 白做 了 …

依然是,老师把大家害

我是怎么学的呢?

首先,作业我是不做的(我不建议大家这么做,大家还是要做的,但是只做不会的,会的题做了也是浪费时间。)课我是不听的(我同样不建议大家这么做,只要是你有疑问的,必须听或问,或者自己钻研,但如果是你很会的,那别听了,听了也是浪费时间)

那,作业不做,上课不听,我时间用哪去了?一是幻想(呵呵,这很重要,这是你持续坚持学习的动力源泉!而且可以休息,多好,一箭双雕的事情我最喜欢做),幻想什么呢? 幻想你高考考了不错的分数后,去喜欢的地方旅游,和心爱的人一起看电影、浪漫.只要有动力,你就能坚持,高三,就是在轻松中坚持下来的!剩下的时间呢? 大家做过成套的模拟卷吧? 我高三唯一的资料(实在不建议大家乱花钱买各种各样的资料,没用而且费钱,还害了自己)就是《45套》,大家应该见过的吧?质量很高的。

我先挑一张卷子,很认真很认真的用高考规定的时间做一遍,然后很认真很认真的订正答案。

然后,很多人就把卷子扔了吧?

给大家说,我宁愿扔我的课本,也不愿扔我认真做过的一套卷子!就是这么珍贵!为什么?因为那是我保证能考到145以上的资本!

然后怎么做呢?第二天,把那张卷子拿出来,把做过的痕迹擦掉,再用比原来少30分钟的时间认真做完。如果不能做满分,你该反思下了。

这样会很轻松,第二遍做,一是为了复习巩固,而是为了提高速度、正确率,三是为了加强对考试的整体把握,四十为了让卷面、步骤等等的细节达到完美!

接下来还没完,再那出一张卷子,按上述方法做,然后依然重复,然后再以更短的时间将第一张卷子再做一编。

然后反复重复,这样,整个高三,加起来做的卷子不到10套,但,你已经能稳拿130了!

你想象,这样做即轻松又有成就感,还很充实,还不断的趋于完美,一举N得!

数学的完美,就是这么炼出来的。

为什么只能达到130+呢,因为,这只能保证你中等难度左右的全部做对,压轴题,需要你平时的钻研+现场的灵感+平时积累的经验,只有这样,才有满分的可 能。

上面是数学的方法,其实也是我理综的方法,我理综也是那样,重复的做,不断的炼,才能把成绩提上去并且稳定下来。

但是,这些方法是建立在你基础知识不错的情况下才行的通的,如果你连等比数列等求和公式都要想半天,那,哪有技巧可言?

下面开始针对大家症状,在这段时间把知识补上去、成绩提上去!

开始高考倒计时!

从明天开始。

翻开数学、理综课本,打开目录,将考试大纲里面要求的考点(不知道的去问老师)一个不漏的标出来。

从第一个考点开始,在脑中冥想(姿势随意哈,可以趴桌子上睡觉的,其实有时候貌似我在上课睡觉,其实我在思考o(∩_∩)o ),如果很清晰,OK,看下一个。

如果很陌生,不知所云,恭喜你,你找到了一个可以提高至少5分的点!幸福吧?赶快翻课本,把那个点誓死砸实!明白?很重要很重要,就算你和老师闹翻了脸,也要将这一步进行下去!

一个点一个点的往下来,并且不断的回忆之前的点,反复轮回至少5编,那么,恭喜,你数学、理综基本知识绝对没问题了。 这样的话,基本要花4天左右。 还没完,继续打开目录,思考各个点之间的联系,能想起来多少是多少。

这样大概要1-2天。

然后,开始重复做以前做过的套卷,巩固刚学会的东西(呵呵,对于很多学弟学妹,确实复习就是预习) 做套卷大概要

理综选择题,考的很玄妙,化学很简单,陷阱不多,按32楼的做,基本能全对。

物理和生物只按32楼的做,能对80%左右,因为陷阱太多了,我们理综好像是24道题,我错了一道,就是物理错的…

那样的话,只能翻开你以前做过的错题,不断的强化记忆那些错题和陷阱,用1天左右的时间集中猛补,正确率能在90%左右,再高的话,技巧就不多了,只能靠 实力+运气+现场的冷52楼按32楼的做完,估计只剩下4-5天了。

那个时候我在干嘛呢?和爸妈一起吃完晚饭出去散散步,聊聊天,谈谈理想,呵呵,大家也要轻松度过,多补点营养,但千万别过度,饮食方面一定要听专家建议。

这4-5天也是至关重要的,学习不能放下。

这几天学习就是挺随意那种了。

没事翻翻课本目录,翻翻考试大纲,看看有知识点不熟悉的没,如果还有模棱两可而且挺重要的点,不惜一切代价用各种方法把点攻克!

如果不会的点实在多,那能补多少是多少。

点补得差不多后,之前做过的套卷(现在知道为什么我前面说的这卷子那么珍贵了吧)再不厌其烦的拿出来一个个挨着看,这下不用做了,呵呵,就想看小说那样,悠然的看呀看,很轻松的。

另外,这几天,以前做的英语套卷也要拿出来看哦,还有,英语听力千万千万不要落下(这是本人血的教训,不然我英语就考143了!擦!英语都TM错听力上 了,因为当时考场听力出故障了,汗…)

这样,就过去3天了,嗯,睡眠一定要保证。静3天左右吧那里不擅长,老师不懂你接下来,高考前,最后一天!

记得那天我和几个朋友出去放风筝去了o(∩_∩)o

下午回来后,就一个人安静的坐在自己屋子里面,把桌子上的书统统收掉,擦的干干净净,看着就很舒服

坐在桌子旁边,我就思考呀。脑子里像放电影样的,一会回忆高考的陷阱,一会想以前经常错的题,一会幻想暑假的快乐。

一个下午,就这么很充实的完了。

晚饭,很普通的一顿饭,吃完饭依然是和爸妈一起出去散散步,看看美女,呵呵,我家附近风景好,美女也多,心情好呀。

晚上很安静的继续回想考试注意事项,把该拿的东西全部准备好。

化学错..这个,一看你就是粗心大意而且不知悔改(哈哈,别介意哈,基本属实),化学在理综里面就是送分的额!

只要把目录看了一个编,方程式的条件、必考实验的所有注意事项、以及一些基本的常识掌握好,化学…实在是送分…

物理解答题,一般不难的,比起数学压轴题,简单多了。三道题,题型基本确定的,实际上,也就是套公式…

估计你公式都掌握的不牢,还有,每列一个式子,都考虑下是否有遗漏的力,比如摩擦力,还有这个过程中,加速度方向改变了没等等的,很多都是必考而且易错 点。

首先说明你有考高分的潜力!还有就是,你太不扎实了。按 我说的,猛把以前做过的(切记,是以前做过的~!)套卷,反复啊反复滴做啊做,想啊想,该啊该。

数学、理综、英语都可以这么解决。

10天,相信我,只要你相信自己,愿意努力,时间够!32楼说的猛补..了句加油、晚安后,慢慢的不知不觉75楼

数学、英语、理综不稳定 并且眼熟的题都做错的学弟学妹们

你们看到我前面说的反复锤炼的做以前做过 的套卷的方法了没?

那就是专门解决

记得早期,用手机备忘录定上闹铃,提醒要带那些东西,确保所有东西都带了早饭不要吃的过饱,适量就好。

第一场语文,为的就是让大家找到高考的感觉,大家只要求稳就行了,一般的100多分没问题,好点的120、130…

下午数学。嗯,重头戏来了。

不管你平时数学多么牛逼,高考数学时,一定要谦虚谨慎,慢慢的来。我平时数学一般90分钟以内搞定,但是高考时为了作过去就确保绝对正确,我正好做了 120分钟。

即使你再牛,高考数学也难免有些小紧张,我也不例外。

发下卷子后,前五分钟不准动笔的,浏览卷子整体,发现题目都是很常规、平常大都很常见的题型(说明前面说的反复做卷子很有用哦!),然后安心开始慢慢认真的看前面几道小题,慢慢的找到考试的感觉。

铃声响后,开始做题。前面四道,做完后,没往下做,直接检查前四道,简单的、会的务必要做对!

然后开始做后面的,各种下流且100%正确的方法全部用上,几分钟搞定所有选择题,然后,稳着来,检查选择题。 确保无错后,这一步十分十分重要!涂卡!不解释了额。

到这里,已经进入状态,心也安了下来,剩下的认真做填空,和选择一样的技巧,不多说。

前三道大题,送分的。稳着做,只要基本知识牢,肯定没问题。建议前三道大题用时间25分钟左右。

后面的答题,慢慢的有了点难度,但第一问都超简单的。第二问5分钟内没思路的,千万134楼

对于紧张,我有两个建议,第一,先做简单的题,慢慢进入状态后,再做难题,那时候就感觉不到紧张了。

很多同学都说短时间内提高英语,说实话,10天之内提高英语不是很简单,但肯定行的,下面说方法,大家根据自己情况,合理 取 舍! 一切,只是建议、建议。

从考试技巧入手,直插出题人内心!

做过成套的高考、模拟题吧?拿出来8张左右,先来看单选。

我是怎么看的呢?我说下结果,大家就知道我怎么看的了。

15道单选题,分析这八套卷子,你会发现,规律很固定很显然,不信的话,你现在拿出卷子看看。

冠词1道题 (怎么做,这我就不用说了吧~)

动词短语1-2道 (靠平时积累)

动名词1-2道 (送分的)

同位语从句1道

时态(一般铁定会有一道考过去式的,一定要注意 过去式、过去式!)2道

动词辨析1道

what、 howerver、anyone who 、as等等的,随机出两道

替代词(that、one、the one、it等等的)1-2道

虚拟语气 1-2道

口语交际1道

我说这些题目都考多少道有什么用?

这,用处太大了!不仅英语如此,数学、语文(主要体现在病句分析,因为病句类型就那4-5种)也是这么判断。

首先,你起码得有几道是确定能对的吧?先做了,然后看是属于上述那种情况的,然后再做其他不确定的。

你想想,把你确定的那些考点排除后,还剩下哪些没考的?没考的就是你还没做的!

对这你不确定的题目依次对照这没考的考点排号,怎么牌?我前面说了,我很多时候只看选项就知道答案了,原因就在此。

看选项就看得出考的是哪个考点。比如如果确定是考不定式或动名词的,那答案就直接出来了。

大家谨记,出题人也是人,他们严格按照考试大纲要求的考点出题。

他们怎么出题的?我们来讨论下。

首先,他们先确定考点,然后把选项弄出来,然后根据选项造题。

现在明白怎

另外就是,卷面一定要好,赶快找万能句子背,背的超级熟练,高考时写作文就会很顺手,直接拿来用就行了。

最后这些天,词汇提高不了太多,但课本上的词汇还是要猛记了。

剩下的,就是按我前面说的,做阅读理解,每篇至少做三遍。

还有就是,看以前做过的完形,我经常看完形的,钻研为什么必须选这个。

最后,听力每天都要听点。最后10天,英语方面,大概也就这么多了。么和出题人玩了

下面说说数学选择题的技巧,诶,一年没弄过高考数学了,都有点陌生了,呵呵

不过有些技巧 还在的。

复数运算1道(送分的,拿不到的不话…你就哭死吧)

集合题目(送分,但往往有陷阱,空集空集空集!记住 空集。我动笔第一件事就是在卷子上写个大大的空集二字…)

三角函数1道(难度不定,但只要公式掌握好,拿分没问题)

数列1-2道(往往一道简单、一道有点难) 简单的不说了,对于难的,在不改变其一般性的情况下将其最大特殊化,或者(这招我最常用)自己构造一个满足题意的数列,在自己构造的数列上做题,自己就是神!80%可以秒杀。也就是,碰到难题,采用迂回战术,从侧面将答案推出来…

不等式1道(大部分可用特殊值带入直接得出答案)

解析几何1-2道(往往是选择题里面的压轴题) 解决方法依然是特殊化。比如说,题目中说:一条直线与抛物线有两个交点,等等的,那你就自作主张,把这条直线特殊化为过焦点且垂直于X轴的直线。排列组合1道(没技巧,靠实力,难度中等)

概率、统计等等的1-2道(送分的)看了上面好多朋友的求救,我只能说基础基础基础!

最后几天了,把课本拿出来,对照着考试大纲,看着目录,一个考点一个考点的搞定

不断的强化考点,基础不牢的情况下去做题,只能打击自己的积极性。

等一看目录,脑子中就浮现出一串子相关知识点时,再回头重复做以前做过的套卷,新题就不要做了,没时间了。

还有,大家不要放弃。我们班一哥们,平时都是540+的,连三本都没希望,但最后十天利用的好,再加上发挥好,高考考了610,现在在上一本呢。

所以

这习惯很好,但对数学稳定发挥作用不大。

对你最有用的、而且最后几天能用的就是我前面某 一楼说的,把以前的套卷拿出来,擦掉做过的痕迹,用更短的时间再重复做N编(当然不能只重复做这一套,而是大概6套左右吧),而且务必要全对,步骤要完美。

猛炼个一星期,你会有种你也必能考满分的感觉!

这种重复,一是为了强化、巩固,二是为了训练速度、正确率,三是 为了找到考试感觉,四是为了把细节做到完美,让改卷子的挑不出毛病只要不放弃,就还有希望猜谜

做那几套其实也是无奈的,因为只有10多天了,再做新题,来不及了,效果反而没重复以前的好。

对于快 高考的来说,现在最重要的是抢分。

但是对于高一高二的学弟学妹们,你们就要在方法上加强,强化基础的前提下多做、并且重复、有秩序的做 题。

,猜出题人的心

前面一直在说补分、抢分等等的,下面的内容,是给那些基础不错想考高分的同学看的,当然,其他朋友看了相信也会有收获。前面说过,高考是考生、出题人、阅卷者的三角游戏,下面说阅卷部分。

这部分中有什么BUG能让我们利用呢?

前提,你卷面很整洁,步骤中过度流利、用词严谨(换句话说就是很会装o(∩_∩)o )

有一次高三数学考试,最后压轴题的最后一问实在难,我没做出来,但是,那次考试我数学147(很惊奇吧?做不出来能考147?嗯,这就是个BUG)

同样切记,

我们要知道,高考阅卷实行网上阅卷,并且,每一个老师只能改你的一道题目。

也就是说,呈现在他屏幕上的,只有这么一道题,这点十分重要,为我们开外挂提供了极大的方便。

试想,当老师给一道题评完分后(高考水平参差不齐的,上一道题非常有可能是卷面很差,弄的老师很郁闷的,本来天就热,对吧?),点击下一位考生,然后,你 无比整洁的卷面在炎热的夏天光辉滴出现在了老师的电脑屏幕上,岂不是为老师送来了一丝凉爽?

好的印象有了,但,这只是开始。

对于一道不会的题(首先你不能说完全不会吧?怎么着也得会个一部分吧?),钻研一段时间,实在做不出,那果断放弃,跳过,回头再做。

回头还做不出,那,开挂!怎么开?

很多方法。还记得,那次压轴题是一道数列不等式的证明题,做了10分钟依然不得其解,于是,我就从他要证明的式子入手,开始向前推。

推得了一个简单的式子,也就是说,这要这个式子成立,那命题成立。

继续向前推,不过实在推不动了,然后怎么办?玩心理战!

从第一步开始做,列式子(前面的式子一定要列正确!),然后用一些很严谨的词语过度,比如“由此可得、显然有、因此等等的”

然后,数学归纳法,用数学归纳发很流氓的把那个式子推出来(尽管你可能不知道是怎么成立的,但你要装作你知道怎么成立的) 最后说句,综上所述,命题成立,证毕。

很狗血对吧?阅卷者看不到你其他题目,只看你的卷面以及用语就能大概感觉你水平不错,再看到过度严谨,步骤合理,思路正确,就能得不错的分数了。

当然,前提是你要会个七七八八,而且装的很像。如果完全不会,那…

卷者,也是人!既177楼

这种情况,只是嘴上说着小心小心小心是没用的,试问,谁不想小心?谁想马虎?这靠精神是阻止不了的,只能靠训练!

我 说过,拿出以前做过的套卷,以最短的时间最高的正确率一遍遍的磨练。

100%的正确率就是这么炼出来的,而不是说出来的。

会 是没用的,不会也不一定就考不好,只要能得分,就要不择手段。然是人,我们就能

第一题,集合;第二题,复数运算;第三题,简单三角变换;第四题,立体几何求体积。第五题,充分必要条件的考察。

这几道 题没什么好说的,大家都会的。细心的话,会全对的。但如果不能全对,那该面壁了额。

第六题,我这里看的不清晰,但大概知道什么意思,先 从奇偶性就直接排除两个,再用单调性答案就出来了,也没什么好说的,技巧也不明显。

接下来,第七题!

“P是三角形 ABC所在平面内的一点”…同学们,看到这句话,激动吗?

有了这句话,我们可以开挂秒杀了!

前面说过,特殊化! 我们默认为,这个三角形是以B为直角顶点的等腰直角三角形!

然后条件里面有 BC+BA=2BP(向量) 一眼看出来了吧? P就是斜边中点。

那,答案一秒钟就出来了。 这就是秒杀!钻研他!

这位前辈说的还是很对的,他的背单词的方法我用着不错,希望大家怀揣着一个认真的心看吧,他语气轻松只是为了让大家容易接受一些。但我们态度一定要严肃啊。

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高考60天冲刺教练班

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Wed, 28 Mar 2012 10:18:18 +0000

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高考进入最后冲刺阶段,家长可知晓,怎样才能帮助孩子“多提分”?孩子怎样才能突破“学习瓶颈”?解决学习中的问题;2012年高考孩子应该“复习什么”?“怎么复习”?2012年高考“必考点”有哪些?怎样才能灵活运用得高分?孩子怎样才能在短短的几个月里提分更多,决胜中、高考?这里给您答案,优等生“直通名校”,中等生“冲进重点“,差等生”能上本科“!

教学方法

心理访谈,让学生对高考有清晰的认识。根据每个人特点协助学生树立目标和理想,制定有指引性的目标,让学生对高考、未来充满向往,激发动力。

根据模考题、学生的学习计划和学习方法,确定每个人的特点,通过科学的分析和判断,匹配合适的老师。根据高考核心考点,确定每位学生的学习计划和学习方法,在短时间内有重点的复习,有计划的复习!

随时解决学生复习过程中遇到的问题,定期模考和检查。

考前心理咨询和指导,让学生放松压力,轻松上阵,考出最好成绩。教授应试技巧。

考试期间临场指挥,帮助放松压力,缓解紧张心情,清华学长的指导让学生信心百倍!

师资团队

10位清华大学高材生,高考分数600分以上。担任一对一教练

2位班主任,资深老师,多年高考指导经验。负责学习计划的指导,高考核心考点的把握。

陈老师:高考总分627,清华大学研一

王老师:高考总分686,理综297, 清华大学毕业

马老师:高考总分625,北京师范大学 教育学硕士

王老师:高考总分652,清华大学

万老师:高考江西省第6名,清华大学

汪老师:数学省一等奖,物理省二等奖,化学省三等奖,清华大学

袁老师:08年高考四川省理科第五名,清华大学

刘老师:高考679分,清华大学

韩老师:高考664分,清华大学

林老师:高考667,清华大学毕业

课程形式

远程辅导

一位老师跟进一位学生,复习中遇到的任何问题可以随时找老师解答和指导

课程安排

3.26—4.6开始报名,正式课程6次,每次两节课,随时课程不限制,可以在任意时间找老师咨询问题。

时间

内容

目标

授课形式

4.8

你的理想是什么?你怎么看高考?

你对自己高考的目标是什么?

你估计可以考多少分?

你估计会遇到什么困难?

通过这些问题的沟通和探讨,让学生清楚知道自己要做什么,为什么要这么做?接下来60天应该怎么做。让学生对高考有清晰的认识,减轻压力,轻松上阵,从而发挥出高水平甚至超常发挥

3位老师、班主任和学生一起探讨。

4.15

最近模拟考试成绩分析学生介绍自己的学习计划和学习方法

协助学生一起理清楚重点和非重点,根据学生特点确定冲刺计划。确定一对一陪同老师

3位老师、班主任和学生一起探讨。确定每位学生的冲刺计划,检查时间点,老师安排。

4.29

第一次检查:检查最近2周的复习效果,应试状态。

检查学生的学习状态,了解复习的进展是否和计划一致。确定后续计划如何进行。鼓励和指导,一对一针对性指点

老师一对一指导

5.13

第二次检查:检查最近2周的复习效果,应试状态。

检查学生的学习状态,了解复习的进展是否和计划一致。确定后续计划如何进行。鼓励和指导,一对一针对性指点

老师一对一指导

5.27

第三次检查:检查最近2周的复习效果,应试状态。

检查学生的学习状态,了解复习的进展是否和计划一致。确定后续计划如何进行。鼓励和指导,一对一针对性指点

老师一对一指导

6.3

考前压力疏导考试期间经验传递

让学生放松心情,按计划应对考试。考试期间的经验传递

陪同老师一对一指导

6.7,6.8考试期间免费临场指导,帮助考生稳定情绪,缓解压力,增加信心!

费用:

6次课起(根据学生时间和特点,分别有个性化的计划),每次两课时350元,每节课45分钟。

规划课时之外,学生可以随时找老师问问题,按分钟计费,2元每分钟。

适合学生

参加高考的学生

模考在一本,想上名校学生

模考在二本,想上一本学生

模考一般,想上本科的学生

高考遇到困难的学生

人数限制

10人

已报名人数:5人

报名条件:

考生今年参加高考

家里有ipad2和无线网络(天津和唐山地区不需要,我们提供设备)

报名方式

咨询qq:1183278967

电话报名:4008 180 190

qq报名:1183278967

回复报名

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